diumenge, 27 de febrer del 2011

El talent

Què opines d'aquestes cites que apareixen en un article de “El país semanal” de hui?

"Flaubert em va ensenyar que el talent és una disciplina tenaç i una llarga paciència" (Mario Vargas Llosa, en el discurs d’acceptació del Nobel de Literatura).

"L’excel·lència és un hàbit "(Aristòtil)

"Excepte els panolis, els hòmens no es diferencien molt quant a intel·lecte; només en afany i treball dur" (Charles Darwin)

"El talent és quelcom prou corrent. No escasseja la intel·ligència, sinó la constància" (Doris Lessing)

Pots consultar tot l'article pitjant ací: http://www.elpais.com/articulo/portada/talento/quien/trabaja/elpepusoceps/20110227elpepspor_6/Tes

dimecres, 23 de febrer del 2011

Més descripcions de lloc

A veure si endevines qui és l'autor/a d'aquesta descripció. El lloc segur que sí que el saps!
   Estic al terrat de la casa d´una amiga de ma mare i des d'ací puc veure i apreciar tot el meu poble.

   Si mire cap a dalt, veig les teulades roges de les cases, els carrers... Alguns estrets i altres més amples. Les cases: grans, xicotetes, verds i blanques, però totes boniques. I el paratge més bonic, (...): des d'ací puc apreciar la seua aigua cristal·lina i escolte com l´aigua colpeja amb les roques, és una sensació molt bonica.
   Si gire el cap i mire cap a la dreta veig el passeig, amb els seus bancs, les sues palmeres verds, els jocs dels més menuts i estos corrent d´un lloc a un altre i prop de tot això la plaça més gran del poble, que rodeja aquest passeig.
   Després mire cap al sud, veig la part més moderna del poble, alguns camps i la carretera nova. Més lluny les muntanyes verdes, els pins alts i el cel blau, molt blau.
   Finalment, em torne a girar cap a la dreta, veig altra vegada teulades roges, carrer i a més l´església, d´un estil gòtic i davant la seua plaça amb la Font esguitant l´aigua que ve dels tres xorros. A la vora el convent, molt gran i amb molta història, molt interessant. Lluny, molt lluny muntanyes i un altre poble.

En esta altra descripció també és fàcil saber del lloc del qual es parla. Pero, qui l'ha escrita?
   Des de la finestra de la meua habitació es pot observar moltes coses.

   Es veu la part de darrere de la carretera. Hi han cases que són com xalets, tenen jardí i són molt grans y boniques. També es pot observar uns bancals que estan abandonats: tenen moltes herbes i són molt grans.     Darrere les cases es pot observar una gran muntanya, on hi ha un pic que li diuen ‘’El pico del Águila’’ .
   Davall de la muntanya seguix el riu que passa per tot el poble, i a aquest lloc li diuen ‘’ La fonteta ‘’. És molt perillosa perquè el riu té molta brutícia i no se sap on està el limit de profunditat i et pots quedar atrapat. En eixe riu també hi han peixos i tortugues. És un riu que si el seguixes el porta a l'altre poble, però com ja he dit, has de tindre molt de compte.

dimarts, 22 de febrer del 2011

Descripció d'un paisatge II

Qui ha descrit aquest paisatge? Què hi descriu?

   Des de la terrassa de la casa de la meua àvia es veu un paisatge molt bonic i verdós.

   Hi ha una serralada molt llarga amb molts arbres d'un color verd llima i una caseta de camp feta amb pedra que està derrocada.
   Davall de la serralada de muntanyes hi ha un riu amb l'aigua molt blava. El riu pareix una serp de plata envoltada per uns arbustos marrons amb unes flors roges i unes canyes grogues i molt llargues.
   Hi ha un camí per on es pot anar a caminar, que està ple de pedres blanques i d'herba. Aquest camí va a una caseta de pedra que té el terrat derrocat com l'altra, dues finestres i una porta de fusta. Al voltant hi ha moltes plantes i flors i un hivernacle, amb arbres i plantes de totes les classes.
Darrere de la caseta hi ha un altre camí que comunica el riu amb uns carrers que hi han davant d'aquest paisatge i que tenen unes quantes cases. Es veuen uns grans arbres que tenen moltes fulles verdoses i unes rames molt llargues.
Per acabar hi ha com una cova de pedra que pot ser hi haja alguna cosa interessant.

I què diries d'esta altra descripció:
Quan mire per la meua finestra, el principal lloc que veig és un parc gran. Al parc hi han molts llocs per a jugar, un tobogan i una part mes cèntrica, que esta rodejada per jardins de roses.


A la part que més llunyana està del tobogan hi ha un camp de futbol, amb dues porteries i dues cistelles. Al voltant de la pista hi han molts bancs i arbres molts grans. A la pista hi han unes casetes que són els vestuaris per als jugadors de futbol o de bàsquet. Hi ha un estanc de peixos al costat del tobogan.

Al fons del parc hi ha un riu que desemboca en un cascada molt gran. Al riu veig com en una banda hi han quatre persones pescant, i a l'altra banda hi han dues perdones observant i gaudint el paisatge.

Al riu el rodeja una muntanya,on hi han unes escales per a pujar al poble.

dilluns, 21 de febrer del 2011

Descripció d´un paisatge

   Vaig a descriure el que veig des de la meua finestra.
    Quan mire per la dreta, puc veure un arbre ple de flors del color rosa i blanc. També puc veure les muntanyes lluny.
   Quan mire a l'esquerra, puc veure els cavalls com van corrent i menjant pel seu camp. M´agrada molt mirar com ho fan.
   A la nit, la cosa ja canvia.  A soles puc veure les estrel∙les i a vegades la lluna. També algunes llums que brillen a l'obscuritat. A la nit es quan més m´agrada mirar per la finestra. Sempre escolte la brisa que mou els arbres i mire les estrel∙les i els avions que passen.
   Això ja es tot. No hi ha més per a contar. Espere que ara pugueu imaginar com és la vista.
 
Us ha agradat aquesta descripció? No l'he feta jo ni l'he treta d'un llibre. Qui l'ha redactat? D'on és el paisatge? Com ho has sabut?

dimarts, 15 de febrer del 2011

Els drets de les persones amb discapacitat

“...A fi que les persones amb discapacitat puguen viure de forma independent i participar plenament en tots els aspectes de la vida, els Estats Membres adoptaran mesures pertinents per assegurar l’accés de les persones amb discapacitat, en igualtat de condicions amb les altres, a l’entorn físic, el transport, la informació i les comunicacions, inclosos els sistemes i les tecnologies de la informació i les comunicacions, i a altres serveis i instal·lacions oberts al públic o d’ús públic, tant en zones urbanes com rurals.”

EN LECTURA FÀCIL
Perquè les persones amb discapacitat puguen viure de forma independent, hem de garantir l’accés a tots els llocs: edificis, escoles, hospitals, vivendes. Així com als llocs de treball i als carrers. També hem de garantir que la informació arribe a totes les persones.

Les línies anteriors, tretes del material didàctic de l'ONCE, t'ajuden a inspirar-te per a fer el cartell?

També et pot ser útil consultar la pàgina Com es fa un cartell. O veure'n  molts a cartell publicitari.

dimecres, 9 de febrer del 2011

Un viatge per a tots

Així es diu el 27é Concurs de l'ONCE. Ja te l'haurà explicat el teu tutor o tutora i ací únicament faré un resum:
El treball consisteix en la realització d’un cartell publicitari per a una agència de viatges que oferisca el seu millor producte: Un viatge per a tots.
És a dir, aquell viatge que també tinga en compte les necessitats de les persones amb discapacitat per accedir-hi i gaudir-ne en igualtat d’oportunitats.
En grups de tres a cinc components heu de fer esbossos del cartell, triar-ne un i entregar-lo al tutor/a abans del 9 de març.
Tots els alumnes que hi participen obtindran un mosquetó amb brúixola.

Per a més informació consulta  http://www.concursoescolaronce.es/

dissabte, 5 de febrer del 2011

Mineritos

També ha guanyat el premi  Drets de la Infància i Periodisme, en la categoria de premsa escrita, Ander Izagirre, amb un reportatge publicat en la revista “Nuestro Tiempo”.


Saps, als seus catorze anys, què és el que fa Abigaíl? Què vol estudiar?
I Fernando, a què es dedicava als tretze anys? Què vol ser ara?
 
Llig 'Mineritos' i els coneixeràs.
 
També pots veure un vídeo pujat per Daniel Burgui, l'autor de les fotografies del reportatge premiat:
 

Mineritos from dburgui on Vimeo.

dijous, 3 de febrer del 2011

Mai és tard

Hui han entregat els guardons corresponents a la VI Edició dels Premis Drets de la Infància i Periodisme, que convoquen l’Associació de Premsa de Madrid i el Defensor del Menor.


En televisió, el premi recau sobre La 2, pel reportatge 'Un pols al fracàs', emés en el programa 'Documents TV'.

Pense que pot interessar tant als alumnes, com als pares i professors.

Pots pitjar l'enllaç per veure'l a la pàgina de rtve.es.